图书馆的卫生状况是衡量图书馆办馆水平的一个重要标志,也是校园文明建设的一个必不可少的环节。为加强图书馆的卫生管理,使图书馆的环境得到美化,保持安静与整洁,营造良好的服务、学习、育人环境,那么图书馆公共卫生检测应该如何做呢?下面跟帆宇检测小编一起来看看吧。
公共卫生是指通过有组织的社会活动来改善环境、预防疾病、延长寿命、促进心理和身体健康,并能发挥个人更大潜能的科学和艺术。其工作范围包括改善环境卫生、控制传染病、进行个体健康教育等。高校图书馆是学校的知识基地和文献信息中心,是学校信息化和社会信息化的重要基地,履行为教学和科研提供服务的重要职能。
近年来,公众社会文化需求不断提升,读者流通量大幅增加,各高校图书馆对现代化相当重视,加大场馆、信息资源及服务设施的建设力度,增加读者服务项目,美化环境。但应该引起关注的是在对这个特别公共场所的管理中,公共卫生安全被忽视了。图书馆作为公共场所,必须要达到公共场所卫生标准,创造良好的公共场所卫生条件,预防控制疾病传播和群体性健康危害事件发生,保障公众身体健康。公共卫生不仅是环境优美,我们应当提高对高校图书馆公共卫生安全的认知,明确公共卫生安全的危害现状,加强公共卫生安全应对措施,有效保障公众健康安全。
一、高校图书馆公共卫生现状:
1.卫生安全理念尚未真正形成:
当前高校图书馆对公共卫生的认知更偏向于干净整洁、绿化美化,对环境卫生、传染病防控、健康教育等公共卫生安全及相关危害因素的认知不足。笔者对某校300名大学生和50名图书馆工作人员进行的公共卫生相关知识(主要包含环境卫生、传染病防控、健康教育)知晓率抽样调查中发现,公众公共卫生知识正确知晓率仅为69.29%,其中传染病知识正确知晓率(66.11%)和健康教育知识正确知晓率(64.69%)均低于环境卫生知识正确知晓率(77.06%)。
而按人群分类调查中,图书馆工作人员正确知晓率(65.27%)又低于在校学生(69.96%);该知晓率略高于国内部分高校公共卫生相关知识调查知晓率,估计与笔者调查大学为医学院校有关。对公共卫生缺乏足够的认知和重视,未真正形成公共卫生安全理念,是高校图书馆公共卫生安全的隐患。
2.卫生安全管理体系不健全:
作为公共场所,高校图书馆在履行教学、科研职能的同时应做好公共卫生安全管理,开展健康教育、预防传染病,提供良好的公共卫生环境。公共卫生事件的公共性、突发性及难以预测性,也需要公共卫生专业人员获取整合信息,分析形势,准确选择应对策略,采取有效的防控措施。在调查的5个高校图书馆均未设立专门公共卫生安全管理机构(科室),亦未引进专职的公共卫生专业管理人员,通常由办公室管理一般卫生清洁工作,直接影响公共卫生应对工作的开展。
在美国,通常一个州中会有1~2个大学具备较完整的公共卫生学院承担与本州卫生部门共同进行的疾病预防、健康教育、环境卫生等公共卫生安全管理。非典疫情之后,复旦大学等全国22所高校开始探索公共卫生硕士专业学位(MPH)试点。高校公共卫生管理机构的缺失,公共卫生专业人员的匮乏,导致管理体系不健全,公共卫生安全的需求难以实现。
3.卫生设施不能满足需求:
在对5个高校图书馆的调查发现,其公共卫生设施仍以清洁类的工具为主,不能满足消毒、防尘、净化及卫生监测等公共卫生安全需要。有1个高校图书馆使用中央空调通风换气,但无专人负责定期消毒及卫生监测工作,设备科通常只负责机械维修工作。
4.卫生危害因素广泛存在:
(1)空气中公共卫生危害因素:
二氧化碳、一氧化碳、甲醛、可吸入颗粒等是公共场所室内常见的污染物,部分高校图书馆因设计欠缺,缺乏公共卫生设施和人员,空气净化能力不足,可能导致空气污染发生。笔者对某高校图书馆进行空气污染物检测,发现甲醛浓度测定最大值(书库:0.11mg/m3)已经接近国家标准(GB9669-1996)的限值(0.12mg/m3),甲醛是无色气体,具有刺激性气味,使人头痛、头晕、厌食、烦躁、郁闷。
空气中含量在0.01~2.0mg/m3时,人的眼睛就会产生刺激,当甲醛浓度在5.0~30mg/m3时,就会对人的呼吸系统产生刺激反应。监测同时发现细菌总数监测最大值(书库:21个/皿)和二氧化碳监测最大值(书库:0.12%)也接近国家标准限值(细菌总数≤30个/皿;二氧化碳≤0.15%)。说明室内空气存在一定程度的污染。
(2)书刊及公共用品的危害因素:
高校图书馆人流量大且健康状况各异,书刊和各类公共用品(如键盘、鼠标、代书板等)在使用中常受到病原微生物污染。对某高校图书馆抽样检测发现,书刊合格率为65%,其中26.67%的书刊检出致病菌(大肠杆菌、金黄色葡萄球菌);公共用品表面合格率为60%,其中15.83%的公共用品表面检出致病菌(大肠杆菌、金黄色葡萄球菌),而键盘、鼠标的致病菌检出率高达36.67%(见表2)。受污染的书刊和公共用品如未能及时有效消毒,可造成各种病原微生物交叉传播,其传播危险性随使用频率增加而增大。
三、图书馆卫生工作管理规定应该怎么:
1、图书馆卫生管理工作由主管副馆长领导,办公室主任及各部室主任集体负责;不定期对全馆卫生进行督促、检查和指导。
2、环境卫生区域划分:报刊基藏库、各阅览室、自修室、培训教室、多功能厅、学术报告厅及走廊、厕所、楼梯等公共场所由保洁公司负责日常保洁;其他区域本着“谁使用谁维护”的原则,由各部室负责,部室主任对本部门卫生负全责。
3、卫生标准:公共区域干净、整洁、无杂物,墙角无蛛网,厕所干净无异味;各工作层面物品摆放整齐、有序,地面干净无污渍,书库、阅览室架位和桌椅整齐,无尘土。
4、对没有达标单位的惩戒办法:对保洁公司给予警告,并视情扣除其部分保洁费,直至终止合同;对各部室限期整改,仍无改进的将取消其参评先进集体的资格。
5、加强对馆内卫生状况的督促检查,开展环卫教育,努力作好馆容的亮化、美化工作,积极组织参加各项爱国卫生和环保活动,使全馆工作人员和广大读者养成自觉维护公共卫生习惯和良好的公德意识。
四、图书馆、博物馆、美术馆、展览馆卫生标准GB9669-1996是什么:
1、主题内容与适用范围:
本标准规定了图书馆、博物馆、美术馆和展览馆的微小气候、空气质量、噪声、照度等标准值及其卫生要求。
2、标准值和卫生要求标准值如图:
2.2、卫生要求:
2.2.1、使用面积超过300m2 的图书馆、博物馆、美术馆和展览馆均应有机械通风装置。
2.2.2馆内采用湿式清扫,及时清除垃圾、污物,保持馆内整洁。
2.2.3馆内禁止吸烟。
2.2.4阅览室内不得进行印刷和复印,保持室内空气清洁。
2.2.5厅内自然采光系数不小于1 /6,人工照明应达到光线均匀柔和、不眩目。
2.2.6馆内的卫生间应有单独通风排气设施,做到无异味。
2.2.7图书馆、博物馆、美术馆、展览馆作其他公共场所使用时,应执行相应的公共场所卫
生标准。
3监测检验方法:本标准的监测方法按《公共场所卫生标准监测检验方法》执行